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本文目录一览：

• 1、关于自闭症,我们应该知道什么
• 2、5岁孩子轻微自闭症还不会说话该怎么办?
• 3、自闭症孩子称谓叫不对,不会吹怎么办?
• 4、孤独症语言训练方法

关于自闭症,我们应该知道什么

1、自闭症儿童的父母，无论多忙，平时都应该多陪陪孩子。不要惊讶自闭症儿童经常会做一些奇怪的事情，所以我们平时和他们接触时不应该感到惊讶。理解自闭症儿童要懂得理解自闭症儿童，一个孩子，一旦患上自闭症，就会特别难受。

2、自闭症儿童语言发育迟缓，理解力差。有怪异行为。（电影《海洋天堂》里文章饰演的自闭儿就总是晃动自己的手指），社交能力弱或者几乎没有社交能力。要改善孩子这些状况，就要从最基础最根本的锻炼入手，那就是感统运动训练。

3、自闭症（孤独症）应早期治疗： 一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。

4、关于自闭症常识知识 我想知道关于自闭症的相关知识 自闭症又叫阿斯伯格综合症，也称孤独症，是指自我封闭、不理会外界事物的种种状态。

5岁孩子轻微自闭症还不会说话该怎么办?

1、语气夸张，声音清晰，但不要太大声。这不是让孩子重复我们说重度自闭症男孩靠吹气球成网红的话，而是给孩子提供一个语言环境，学会说话之前要听话重度自闭症男孩靠吹气球成网红；向孩子们展示言语行为是有趣的和功能性的。

2、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办：让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。

3、还可以给孩子准备画画工具，我接触的几个不愿意与外人交流的孩子（那个确诊的孩子也一样）都喜欢画画，所以，准备好画画工具，让孩子尽情表达自己内心世界。虽然自闭儿处于自己的世界，但是，我们依旧要让孩子与外面的世界接触。

4、开阔孩子的视野，节假日多带孩子去公园、游乐场、科技馆玩耍。可以让宝宝在家饲养小动物，让孩子在养育动物的过程中，减轻交往的恐惧，提高交往能力。建议家长尽早带孩子到专业的儿科医院就诊，以免对孩子造成更大的影响。

5、儿童自闭症，除不说话外常伴有刻板行为、认知障碍和社交障碍，不能与人进行简单的互动游戏，无或很少有眼神或手势的交流。要及时带宝宝到儿童康复科进行检查，给予全面、系统、科学的康复治疗，治疗时限较长。

自闭症孩子称谓叫不对,不会吹怎么办?

1、当孩子还不太会说话或代名词用不好时重度自闭症男孩靠吹气球成网红，最好重度自闭症男孩靠吹气球成网红的办法就是循序渐进，并运用各种有趣重度自闭症男孩靠吹气球成网红的办法，提升重度自闭症男孩靠吹气球成网红他们的语言能力。

2、在户外玩的时候，进行呼叫名字训练 如孩子都能顺利答应，就要加入一个指令，来给孩子强化。

3、逐步引导孩子说“你、我、重度自闭症男孩靠吹气球成网红他”，并理解你、我、他的称谓关系，但是，提醒家长们最重要的一点不要忽视了，那就是每当孩子说正确了，千万不要忘了适当地给孩子鼓励和奖励。 因为，有时候，适当的奖励也会是孩子继续游戏的动力。

孤独症语言训练方法

辅助语言训练要选择节奏鲜明的歌谣。自闭症儿童的视觉接收能力优于听觉，因而，训练中光有音乐是不够的，最好是有相应的动画，这样能增强孩子对语言的理解。

语言训练方法 ①语言前期训练：视觉搜索追踪和目光对视训练。②听觉训练。③理解训练：配对训练、动作模仿及听指令训练。

自闭症儿童语言训练基础练习对孩子的成长至关重要。通过这些练习，孩子能更快地过渡到更高级的内容。从固定到变化，从简单到复杂，提问方式从模仿到独立，思维的层次逐渐深入。结合实际动作与语言，帮助自闭症儿童真正理解语言的含义和价值。

在教导自闭症儿童语言训练时，要以生活用语优先。 循序渐进的原则 儿童的各方面能力是依循一定的顺序而发展，自闭症儿童的语言能力也不例外。

对着儿童的视线说话 跟自闭症儿童一起游戏、拿任何东西给他、请他做任何事、帮他做任何事时，要常常对他说简单的话。首先叫他的名字“×××”，等他注意您在叫他时再对他说话。

对自闭症儿童说话时，他也比较愿意以语言或非语言的姿势、表情、手势等方式来回答大人。4给孩子交谈的“空间”当孩子无法立刻做出回复时，他很本能地就渴望能用语言来表达。